广州白癜风医院示范课课程设计

学科：生物科学

年级：高二

课程主要内容：白癜风的病因、症状、诊断和治疗方法

• 了解白癜风的基本知识，包括病因和症状。
• 掌握白癜风的诊断和治疗方法。
• 培养学生的科学思维能力和健康意识。

1. 导入环节 (10分钟)

通过播放一段关于白癜风患者生活的短视频，引导学生思考皮肤病对生活的影响。视频结束后，提问学生的感受。

2. 知识讲解 (20分钟)

教师介绍白癜风的定义、病因、症状以及流行病学。使用PPT展示相关图片，帮助学生更直观地理解。

3. 师生互动环节 (15分钟)

分组讨论：

• 每组讨论白癜风可能对患者心理和社交生活的影响。
• 讨论后，每组选出一位代表分享讨论结果。

4. 案例分析 (15分钟)

提供真实案例，让学生分析病情和选择适当的治疗方案。教师引导学生讨论不同方案的利弊。

5. 总结与提问 (10分钟)

教师总结课程要点，鼓励学生提出问题并进行解答。通过问答环节，加深对课程内容的理解。

6. 课后作业 (5分钟)

要求学生撰写一篇关于白癜风影响的短文，鼓励他们结合自己的理解和讨论内容。

通过课堂表现、讨论参与度和课后作业来综合评价学生对课程内容的理解和掌握程度。

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