在高考作文的海洋中，流行语如同一股不可忽视的潮流，它不仅反映了时代的脉动，更是考生笔下情感与思想的载体。情绪价值，作为作文中情感表达的核心，是考生展现个性与深度的关键。本文将围绕高考作文材料中的流行语和情绪价值进行审题分析，并提供例文导写，以期帮助考生更好地把握作文方向，提升写作水平。
一、流行语在高考作文中的作用与审题要点
流行语，作为社会文化的一种表现形式，常常蕴含着丰富的社会信息和时代特征。在高考作文中，流行语的运用可以增加文章的时代感和生动性，但同时也需要考生具备敏锐的审题能力。
1.
审题要点
：
理解流行语的内涵
：考生需准确理解流行语的含义，避免误解或误用。
分析流行语与主题的关联
：明确流行语与作文主题之间的联系，确保其运用得当。
把握流行语的适度
：流行语的使用应恰到好处，过多或过少都可能影响文章的整体效果。二、情绪价值在高考作文中的体现与审题要点
情绪价值是作文中情感表达的深度和广度，它能够增强文章的感染力和说服力。高考作文要求考生能够恰当地表达自己的情感，使文章具有更强的共鸣力。
1.
审题要点
：
识别情绪的种类
：明确作文中需要表达的情绪类型，如喜悦、悲伤、愤怒等。
把握情绪的强度
：根据作文主题和情境，合理控制情绪的表达强度。
运用情绪的技巧
：通过比喻、排比等修辞手法，增强情绪的表达效果。三、例文导写
以“时间都去哪儿了”这一流行语为例，结合情绪价值的表达，我们可以构思一篇高考作文。
例文
：《时间的沙漏：珍惜与追忆》例文导写
：开头段落：引入流行语“时间都去哪儿了”，表达对时间流逝的感慨，设定文章的情感基调。
中间段落：通过具体事例，如亲人的老去、童年的回忆等，展现时间流逝带来的情感变化。运用比喻和排比，增强情绪的表达，如“时间如同沙漏中的沙粒，无声无息地从指尖滑落，留下的只有回忆的痕迹。”
结尾段落：总结全文，强调珍惜当下，追忆过去的重要性，同时表达对未来的希望和憧憬。
四、结语
高考作文不仅是对考生语言表达能力的考验，更是对其情感理解和时代感知能力的检验。流行语和情绪价值的恰当运用，能够使作文更加生动、深刻。考生在备考时，应注重对流行语的理解和情感表达的训练，以期在高考作文中脱颖而出，展现自己的独特风采。
通过上述分析与例文导写，我们可以看到，流行语和情绪价值在高考作文中的运用并非孤立存在，而是相互交织，共同构成了作文的丰富内涵。考生在审题时，应深入挖掘流行语背后的社会意义，合理运用情绪表达技巧，使作文既有时代感，又不失情感深度。
